学校2019年阳光教师代表——花怡方

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好！我是南京一中马群分校的语文教师花怡方，今天能作为阳光教师代表发言，我很荣幸。

两年前，我带着激动而忐忑的心情加入了栖霞教育，来到马群。选择当老师，是因为热爱。对于我来说，最幸福的事情是你爱的学生也爱你！从每天不间断的跟操，到远足的全程陪伴，从悄悄飞到学生桌子上的一张张写满鼓励话语的小纸条，到与每个学生一对一的谈心交流。只要有3班的地方，就有我的身影。每一天，我眼里看到的，心里念着的，口里说着的，全是3班。两个月后的一次班会课，班长捂着我的眼睛带我走进教室。当我睁开双眼时，看到了黑板上用不同颜色的便签纸拼成的大字——“3班爱您”，旁边还画着我的肖像。那一刻我觉得自己是天底下最幸福的老师，年轻的生命因为爱和被爱而精彩绽放。爱，让我的成长有温度。

刚入职，学校就开展了“青蓝工程”师徒结对活动，为我安排了两位经验丰富的师父。我们的第一次见面，我至今记忆犹新，当我羞涩地自我介绍之后，师父笑嘻嘻地说，课堂上有任何问题都可以问我，我也会随时去听你的课，来，把教案拿来给我看看，把近五年的中考题做做，下周我们交流一下。那个笑，让我毛骨悚然，更推我成长。感谢师父们，让我知道身为教师，要扎根课标，扎根课本，扎根课堂。只有不断思考，不断钻研，才能把课上得有血有肉。行，让我的成长有厚度。

从参加工作的第一天起，我开始并坚持书写自己的教学反思。写是一种自我释放，也是一种自我倾听；是心灵的舒展，也是灵魂的升华。现在的我，不再惧怕校长和师父们的推门听课了，反而很期待每次被听课后的反馈，那一段段教学反思，不正是我走向阳光教师的成长足迹吗？到现在为止，我已经写了一本教学反思。我还会坚持下去，让教师的生命在反思中变得更加有高度。思在教学问题上，让我的教师生命有了拔节的声音。思，让我的成长有高度。

今天，站在这里的我，首先感谢栖霞教育的大家庭，感谢局领导的亲切关怀，感谢你们无时无刻不从教师的利益着想，你们是我们的大家长和指明灯；感谢马群街道对我们工作的支持，街道领导们多次到校调研，切实帮助我们解决了许多困难；最后感谢学校给了我这样一个平台，感谢校领导的关心和鼓励，给了我最大的支持。感谢各位同事，给了我阳光雨露般的滋养，让我在职初阶段不断成长，日渐成熟。

做一名阳光教师，用理想教书，用心育人。再次感谢所有助我成长的人们。

南京一中马群分校 花怡方