市师德先进个人候选人——王静宜老师

市师德先进个人候选人——王静宜老师

春来秋往，自南京一中思益学校与南京一中合作办学，已经九年有余，王静宜老师作为学校合作办学后第一批入职的教师，见证了九年间学校的成长与发展。她默默耕耘，在三尺讲台上无私奉献着自己的青春。正如她所说：即使做一颗螺丝钉，也要做一颗永不生锈的螺丝钉。在平凡的工作中，作出应有的贡献，无悔青春，不负韶华。

一、一位一线教育人的坚持

作为一名普通的一线教师，王静宜老师恪尽职守，尽职尽责。学校生物老师短缺，她主动承担起党员教师的责任，不计得失，几乎年年超工作量工作。除了生物教师这一本职工作外，王静宜老师担任了五年生物组教研组长、五年班主任工作、五年科室工作和学校社团负责人，在多种角色中，她不曾懈怠。2022年，在一次体检中，她查出肺部有一个高危结节，医生建议立刻切除。她想着小中考临近，班级新课还没有结束，组里老师短缺，代课负担重，科室工作繁忙，手上还有个项目没有来得及申报。手术完成后，短暂休养，她又立刻投入了工作岗位。以大局为重，以学校的发展为先，是她工作的首要原则。王静宜老师教学业绩突出，教学工作认真负责，一丝不苟。曾获得栖霞区优秀青年教师，栖霞区初中生物教师基本功一等奖和优质课一等奖。面对学校保障房片区的学生生源，她秉持着不放弃每一个孩子的信念，经常利用课间、放学后的时间为学生补习，多年来，她所带班级生物小中考合格率一直在97%以上，在同年级处于前列。她关心学生，在当班主任期间，她对班里每一个孩子的生日都了如指掌，每当孩子们过生日时，她都在班级里举行一个小小的庆祝仪式。对于学生而言，她不仅仅是学识渊博的生物老师，严格要求的班主任老师，更像是一位平易近人的大姐姐，学生“亲其师，信其道”，师生关系融洽。

二、一名党员教师的担当

新时代呼唤新担当，新担当展现新作为。王静宜老师能不断地丰富自己的党的理论知识，认真学习，提高思想认识和政治觉悟，时刻谨记党员教师的责任与使命，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有教师。在王静宜老师满30岁生日的时候，她在“中国人体器官捐献”官网上申请成功，成为第1248771位人体器官捐献志愿者。用她自己的话说：在30岁的这天，做了一件有意义的事。生命因短暂而珍贵，更因奉献而美丽。作为一名人民教师，身体力行的尊重生命，敬畏生命，热爱生命，是对学生最好的生命教育。2020年起，南京施行垃圾分类制度，她带领学生志愿者进社区宣传，又与学生远赴高淳，探访厨余垃圾处理工厂，使得“垃圾是错放的资源”观念深入孩子的心中。2018年她获得栖霞区优秀共产党员，2021年她获得栖霞区家长学校先进工作者称号。她通过自己的理论与实践来履行对社会责任的认同感，展现党员担当。

三、一个德育工作者的坚守

在九年的工作时间里，王静宜老师连续担任了五年班主任工作，五年德育处副主任一职，常年工作在德育工作的第一线。犹记得六年前，她带的第一届学生毕业，她刚刚获得栖霞区优秀班主任的荣誉。这时学校的领导找到她，想让她接手新初二的一个班级。这个班级在学校“赫赫有名”，成绩倒数，有很多“问题学生”，一年来已经陆续换了两名班主任老师，都没能坚持下去。听到这个工作安排，她也有些犹豫：“我能做好这个班级的班主任老师吗？我能教育好这样的学生吗？”但是转念一想，所谓的“问题学生”，也不过是一群在青春期迷茫着的孩子们，她没有再犹豫。两年时间过得很快，从一个全校倒数的班级，到中考超额完成区里的各项指标。从一个多人屡次违反校规的班级，到一个常规优秀，班风和谐的大集体，她没有辜负学校的信任，也没有违背自己德育人的初心：平等的要求和尊重每一个孩子。2018年，她进入学校德育处，担任德育处副主任一职。任职期间，她认真学习德育理论知识，积极探索德育路径。2020年她主持的南京市“十三五”规划德育课题顺利开题，学校多名班主任老师参与其中。研究期间，共有数十篇案例、论文顺利获奖和发表，为学校德育团队发展和德育品质提升贡献力量。

心之所向，无问西东，在教师这一平凡岗位上，即使风雨兼程，也要一往无前，洒下耕耘的汗水，收获丰硕的果实。