2020年1月学校安全情况督查记录表

1

校门外主干道上是否有“前方学校”等交通警示性标志，两侧是否有减速带。

校门外主干道上有“前方学校”交通警示性标志。两侧无减速带。

2

上课期间：校门是否处于关闭状态。

是

3

上下学期间：保安是否佩戴器械立于校门口维持秩序并观察情况。

是

4

上下学期间：是否有值班老师在校门口值班维持秩序。

有

5

校门口是否有监控（外侧为公安监控，内侧为学校监控）。

有

6

传达室是否有来访人登记表。

有

7

传达室专职在岗保安人数及着装情况。

专职保安2人，着装符合要求。

8

传达室是否有一键紧急报警按钮。

有

9

传达室制度上墙：南京市相关制度、门卫工作职责、法制副校长、校园110及保安相关信息。

有

10

设施情况：传达室是否有校园监控、周界报警装置等

有

11

器械情况：传达室是否有钢盔、短棍、长棍、叉、防割手套、辣椒水等各2套。

有

12

学校主要通道、操场上是否有监控。

有

13

校园内在建项目是否进行了安全隔离设置。

是

14

食堂：燃气瓶是否与明火同处一室（指烹饪间）。

否

15

学生饮用水形式：桶装水、直饮水、其他。

其他饮用水形式

16

查看学校日常安全隐患排查表和消防专项检查表记录情况。

定期进行日常安全隐患排查和消防专项检查，有记录。

观察项目

观察要点

评价等第（打√）

好

较好

一般

较差

校园环境

1

校园环境整洁优美，体现办学理念，突出办学特色

 √

2

师生穿戴整齐大方，行为规范，文明礼貌

√

3

校务公开栏设置醒目，按要求公示

 √

4

宣传栏内容丰富，更新及时

 √

5

教师办公室各类用品放置整齐，环境清洁

 √

6

教室清洁美观、布置得体，黑板报内容符合学生实际，正前方张挂国旗

 √

教育教学

7

升旗仪式规范，教育内容适切，师生精神饱满

  √

8

教学秩序井然，师生关系和谐，准时上下课

 √

9

教学及工作语言讲普通话，使用规范字

 √

10

无体罚或变相体罚学生现象

 √

11

上课期间，教师办公室内无学生谈话、做作业现象

 √

12

学生“两操”认真，动作到位

√ 

后勤管理

13

食堂环境清洁卫生，用膳秩序良好，无乱倒饭菜现象

 √

14

厕所管道不堵塞，龙头不漏水，及时冲洗，无异味

 √

15

图书馆及各类专用教室管理规范、有序

 √

16

各类设施设备完好率高，无安全隐患

 √ 

17

校园内交通标志清晰，车辆停放规范

 √

18

贯彻禁烟条例，校园内无吸烟现象

 √

总 体 评 价

 √

评价描述

对学校阶段性（学期）评价意见:

校园环境干净整洁优美，校园布置体现办学理念，突出办学特色。宣传栏目内容丰富，更新及时。校务公开栏设置醒目，并按要求公示。学校强化依法治校、制度管理，调动了教师的积极性，师生精神饱满，行为规范，文明礼貌，校园已成为师生的家园。

 升旗仪式规范，教育内容适切；学校教育教学秩序井然，师生关系和谐，准时上课。学校重视阳光体育活动，学生“两操”认真，动作到位。学校教科研氛围浓厚，通过师徒结对、“奔马”奖赛课等活动，促进了教师专业发展，提高了课堂效率；社团活动丰富多彩，提升了学生的综合素养，教师、学生在多项比赛中多人次获奖。

学校重视校园安全和教学保障工作，一是通过加强后勤管理，为教育教学提供有力保障，二是通过定期隐患排查、开展安全宣传教育、逃生演练等活动，确保了师生安全，校园平安。

主要建议：

进一步加强骨干教师培养，通过师徒结对，校本研修等措施，促进教师专业发展、健康成长。