【一中马群】“赛”无止境，心中有“数”

                      ——记一中马群数学组“奔马”赛课活动

为了打造高效课堂，提高课堂效率，促进教师专业成长，12月20日下午南京一中马群分校数学组“奔马”赛课如约而至。本次活动在校领导的带领下有序进行，南京市教科所副所长何炳均莅临我校对赛课教师予以指导。

本次赛课活动各有千秋，异彩纷呈，来自八、九年级数学组的两位老师进行了精心的准备，用巧妙的教学设计展示精彩课堂。

第一节课授课的是九年级的鲍文竹老师，课前她带领学生在太阳光下测量物高与影长的实际问题，课堂上利用身边的问题引出本节课课题《用相似解决问题——平行投影》。鲍老师的教学目标具体、明确、恰当，教学内容传授的基础知识扎实到位，教学内容科学严谨，教态大方得体，将生活数学融于教学之中。课堂上重视学生的问题反馈、注重提问的明确性，并且解法上注重一题多解，多角度探究，注重学生数学素养的提升。

第二节课授课的是八年级的姚嘉玲老师，姚老师由复习一次函数入手，利用生活中的销售问题吸引学生和观课老师兴趣，引出课题《一次函数的应用》。课堂内容紧扣书本，目标明确，教学过程安排合理。教学目标清晰具体，教师时刻关注学情，适时评价点拨，指导学生积极探究思考，最后达成了教学目标。

赛课结束后教研组精心组织了评课活动，两位赛课老师以及两个年级的备课组长分别对两节课做了自评和组评，数学组的其他老师也对两节课展开了高质量的教研评课。

最后何特对两位老师的课进行了细致的点评，点评内容条理清晰、干货满满，肯定了参赛教师扎实的基本功和积极而又专注的教学态度，并鼓励青年教师以课堂为主阵地努力钻研，结出更丰厚的硕果。在何特的指导下，组内老师对于“数学来源于生活”有了更进一步的理解，同时对于应用类的数学课教学有了更具体的授课方法。何特激励各位教师在课堂教学中要循循善诱、认真倾听、把握学情，不断学习，不断进步！

“赛”无止境，心中有“数”，教学是一门艺术，艺术的生命在于创新，创新的生命在于学习。教研、赛课活动意义深远，它传播的不仅是课堂驾驭艺术，也传播着学习的魅力；它展示的不仅是教师的教学思想，也展示着我校的教学理念。学习永无止步，永远在路上！