浏览数量:267 作者:南京市第一中学马群分校 发布时间: 2022-08-31 来源:本站
为保障2022秋季顺利开学和开学后学校各项疫情防控工作的有序推进。也为进一步落实上级部门关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作常态化、规范化要求,有效做好学校疫情防控工作,提升防范和应急处置能力,根据上级防控要求和工作安排,2022年8月31日,南京市第一中学马群分校组织开展了秋季疫情防控应急处置演练。
正式演练前,张卫主任首先带着大家一起学习了《疫情防控技术方案(第六版)》,并对本次疫情防控演练进行布置。然后施工生书记要求所有班主任和参加演练的相关老师、后勤人员认真学习《疫情防控技术方案(第六版)》,同时在演练过程中熟系疫情防控的流程、各环节和注意事项,从而保证学校能够顺利开学。
场景一:进校晨检
学生间隔一米排队进行测温。
晨检发现学生体温超过37.3度,晨检老师进行体温复测。
复检异常,带至隔离点,由校医进行腋下测温,并询问学生及家长14天内的旅居史和接触史。
在没有相关旅居史和接触史的情况下,通知家长做好防护来校接学生去医院就诊。
家长到校,提醒家长不要乘坐公共交通工具并前往指定医院发热门诊就诊。
有相关旅居史和接触史的情况下,校医在平台上报因病缺课的情况并通知后勤消杀组立即派人进行消杀。
场景二:接到电话报备“教学楼初一某班正在集体授课,一学生出现发热、咳嗽等情况……”(或午检发现体温异常学生)
接到通知后校医穿好防护服、穿上鞋套、护目镜等防护措施后,立刻前往教室对学生进行询问和复测体温,消毒、换上N95口罩。
校医带领异常学生前往隔离区,班级其他学生全部戴口罩,并开窗通风。班主任妥善安抚同班同学,带领该班学生到达备用教室。
场景三:学生家长为密接者
校长室接到疾控中心通知,某学生家长为密接者,学校立即启动应急预案。
校医做好防护前往教室,将学生带到隔离区,并与疾控中心联系告知情况。
校领导向上级汇报处置情况及校园全面消毒。
通过此次演练,学校教职工明确了防疫流程中的规范程序,了解了应急处置的过程,更促进了学校防控工作的科学化、规范化,让防控工作在实操中落地,在落地中优化、完善,确保全体师生的健康和生命安全,保证学校教育教学的正常开展。
撰稿:葛华俊
供图:张传民
审核:张卫
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