浏览数量:101 作者:南京市第一中学马群分校 发布时间: 2021-04-09 来源:本站
我校开展“我的社会主义价值观”主题班会观摩活动
为了加强社会主义核心价值观教育,充分发挥主题班会的德育功能,促进班主任专业发展,近期,在德育处统一部署下,我校开展了“我的社会主义价值观”主题班会观摩活动。
自3月30日至4月8日,初二年级七个班级分别开设了“我的社会主义价值观”主题班会观摩课。全体班主任、德育处主任及部分校级领导参加了此次观摩活动。
各班级都高度重视此次主题班会观摩活动,班主任带领学生积极准备,设计好各环节,精心制作课件。七节观摩课分别以“未来”、“诚信”、“执行力”、“树立班风从纪律开始”、“珍惜时间”、“自由”等为主题,大多由学生干部主持,班主任加以点拨和精当的总结。这些班会课注重贴近实际,以典型案例尤其是生活中的案例引发思考和讨论,从而使学生深入理解主题。每节班会课都构思巧妙,形式灵活多样,内容丰富,学生参与度高,异彩纷呈。
初一(1)班范老师以“20年后的同学聚会”情境导入,引发同学们对未来的美好向往。接着由学生介绍不同层次的优秀学校,使同学们对自己的未来有更加清晰的定位,明确努力方向。又请优秀学生传授学习方法,大家查找自身的不足,分享自己的收获,从而树立目标,努力学习。初二(2)班鲍老师及初二(4)班张老师的班会都以“诚信”为主题,分别以班级事例和历史故事引入,让学生认知诚信。都结合生活中的真实案例引导学生讨论,感悟诚信。最后引导学生分享交流,努力践行诚信。层层深入,提升学生的认知。初二(3)班谢老师的班会以谜语引入,通过小游戏和视频让学生感悟时间的可贵,并引用名人名言及其珍惜时间的故事教育学生见贤思齐。最后举例让学生思考和讨论,教会学生如何珍惜时间,做时间的主人。初二(5)班王老师的班会,通过做徒手画圆和正方形的小游戏,让学生明白没有规矩不成方圆的道理。讨论班上出现的不守纪律的现象及其危害,达成了树立良好班风从遵守纪律开始的共识,并集体大声宣誓,增强了学生的守纪意识和班级凝聚力。初二(6)班汪老师的班会,通过小游戏和小测试让大家理解“执行力”的概念,引导学生自我排查学习和生活中执行力不足的表现,教给学生心理暗示方法,鼓励学生增强执行力,做更好的自己。初二(7)班李老师利用故事及案例导入,帮助学生初步理解自由与规则的关系。又组织学生进行情景剧欣赏与讨论,进一步理解身边学习生活中的自由与规则。让学生思考如何追求更高的自由,明白自由的意义以及规则的重要性,并且在行动中不断完善自我。
此次主题班会,使学生对社会主义价值观的内容有了更为深刻的理解,育人效果明显。同时,观摩活动搭建起交流和学习的平台,提升了班主任们的专业水平,令现场观摩的老师受益匪浅,是加强班主任队伍建设、落实立德树人根本任务的有效措施。
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