【求真科研】开题明思路，研究促成长——记栖霞区教育科学“十四五”规划课题第74场开题论证会

【求真科研】开题明思路，研究促成长——记栖霞区教育科学“十四五”规划课题第74场开题论证会

2022年6月23日，栖霞区教育科学“十四五”规划课题第74场开题论证会顺利召开。本场开题论证会由栖霞区教师发展中心教育科研处主办，南京市第一中学马群分校承办，由区教育科研处兼职科研员张卫主任主持，出席开题论证会的专家有：南京市第十三中学杨维风副校长、迈皋桥初级中学邹德成书记、南京市摄山中学周晓妍主任，参与本次会议的还有南京市第一中学马群分校高文副校长、全体课题组成员和部分青年教师。

第一环节：领导致辞

论证会伊始，南京市第一中学马群分校高文副校长发表致辞。高文副校长首先对专家组的到来表示了热烈欢迎，并简要阐述了对本次开题论证会的初衷与期望。

第二环节：开题汇报

南京市第一中学马群分校潘金老师、徐丹老师、钟灵毓老师分别代表课题组进行了开题汇报，从研究综述、对课题的再认识与再理解、研究的目标与内容、研究计划、预期研究成果、存在的主要困惑几个方面进行了阐述，并简要介绍了目前已开展的研究。

第三环节：专家指导

三位课题主持人汇报完课题后，线上的专家们也针对开题论证报告中的相关问题进行了点评与指导。南京市摄山中学周晓妍主任表示，三个课题立足于学校教学实际，选题新颖，角度清晰，对于学校的发展大有裨益，同时也提出了一些建议：课题组老师应该多思考关键词、多研读新课标、多进行课例研究等，以增强课题研究的针对性。迈皋桥初级中学邹德成书记对三个课题的开题报告进行了细致指导，从文本的科学书写到对研究的困惑都进行一一解答。他提出课题的研究要结合新课标的理念，要将课程进行跨学科整合，提升课题研究的有效性；评价方式应该多样，实现多元评价。南京市第十三中学杨维风副校长充分肯定了选题，三个课题都结合了学校教学、带动了教师队伍、也符合学科组承担的能力；研究目标比较清晰、研究思路比较明确、研究方案比较合理。同时也为三个课题的进一步研究指明了方向，他建议：三个课题的核心概念需要更明确、课题的研究要紧扣课题名称、关键点要进行再思考和研究。

第四环节：总结提升

最后高文副校长对本次开题论证会进行总结。高校首先感谢各位专家对我校今天三个区级规划课题的初始研究提出了很好的意见。其次，也给开题的3个教研组提一些要求：要提高认识，转变观念，增强教育科研责任意识，扎实做好研究工作；要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来，切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。使之服务于学校教育教学质量的提高；要发扬团队精神，重视研究方法的总结和应用。要做到各负其责，密切配合，分工而不分家，耐心细致做好研究工作。最后再一次代表南京市第一中学马群分校向莅临指导的专家和领导表示深深的谢意。

课题研究作为教师发展的重要路径，不仅能够提升教师的专业知识，更有利于教师科研意识的养成。本次课题论证会的召开，不仅明晰了课题研究的路径，解决了课题研究中的困惑，也进一步提高了我校教师对课题研究的推动水平。相信在专家和学校的引领下，在我校各课题组成员的团结协作、扎实推进下，本次课题研究一定会结出累累硕果，早日结题，从而实现我校教学质量和教育水平的提升。